Kącik terapeuty SI
Zabawy sensoryczne w domu
Środowisko rodzinne, ogródek albo las może być wspaniałym, inspirującym miejscem zabaw. Bawmy się z naszymi dziećmi, wspólnie doświadczajmy nowych zapachów, smaków, dotykiem i wzrokiem odkrywajmy różne faktury, struktury, kolory, uwrażliwiajmy słuch na dźwięk wody, delikatny szum wiatru, szelest liści, śpiew ptaków.
Chciałybyśmy w kąciku terapeuty integracji sensorycznej wspierać rodziców, inspirować ich, proponować im różne zabawy. Szczególnie takie, do zorganizowania których można wykorzystać przedmioty znajdujące się w domu i na podwórku, w otoczeniu dziecka. Wszystkie proponowane zabawy pomogą rozwijać zmysły dzieci, ale może również dorosłych
Często produkty znalezione w kuchni mają zapach, konsystencję, ciekawy smak, są proste i zazwyczaj atrakcyjniejsze dla dziecka niż drogie zabawki. Pozwalają dziecku być bliżej natury i dają szansę na doświadczenia sensoryczne, rozwijając jednocześnie dziecięcą kreatywność.
Rodzice znają swoje pociechy najlepiej, więc mają kompetencje do tego, żeby wybrać zabawy odpowiednie do stopnia ich rozwoju i aktualnych zainteresowań. Dzieci lubią w zabawie używać wyobraźni, jeśli tylko damy im taką szansę. Często wybierają zabawy z bohaterami swoich ulubionych bajek i to nie jest złe, zawsze można do zabawy wpleść ulubioną postać albo zwierzątko. Nasze doświadczenie pokazuje jednak, że jeżeli zaszczepimy w nich nowe pomysły na nowe zabawy, to chętnie się w nie angażują, często same wymyślając nowe aktywności i wykazując się dużą kreatywnością. Jak dziecku zbyt wcześnie pozwolimy na spędzanie długiego czasu ze smartfonem lub tabletem, to szybko może spaść jego zaiteresowanie naturalnymi i prostymi pomysłami na zabawy. Wiele zależy od waszej rodzice wyobraźni, ale i podążania za dzieckiem, słuchania go i zaszczepiania w nim ciekawości i potrzeby doświadczania świata.
Życzymy udanej zabawy!
Anna Leszczyńska i Monika Tomala
terapeuci integracji sensorycznej
Kontakt i mozliwość konsultacji przez email: krasowianka@wp.pl
Zabawy z mąką
Zapasy mąki bardzo zmniejszyły się w naszych sklepach, więc pewnie posiadacie ją w swoich szafkach kuchennych. Dzisiaj kilka zabaw właśnie z mąką, zarówno pszenną, ziemniaczaną jak i kukurydzianą. Takie masy są dla dziecka bardzo atrakcyjne, potrafią zająć je na długi czas i wspaniale stymulują zmysł dotyku i zapachu.
„Domowa ciastolina”– wykorzystywany przez nas w przedszkolu od kilku lat przepis na wspaniałą masę do kreatywnej zabawy:
Do jej wykonania potrzebować będziesz 1 szklanki mąki pszennej,1 szklanki soli, 2 łyżek oleju jadalnego, 1 łyżki kwasku cytrynowego, 2 szklanek wrzącej wody i ewentualnie barwnika spożywczego albo kilku kropli aromatu do ciasta. Ostrożnie wymieszaj, poczekaj aż ostygnie i można lepić, ugniatać, wałkować, wykrawać foremkami różne kształty, ozdabiać koralikami, guzikami. Masa nie klei się do blatu ani do dziecięcych rączek, zresztą spróbujcie pobawić się sami.
„Gniotki” – jeżeli ostrożnie wsypiemy mąkę do balona powstaje tzw. gniotek, czyli coś co zmienia swój kształt pod wpływem dotyku. Warto zamienić ją w śmieszną postać dorysowując np. oczy, usta i dokładając zwariowaną czuprynę np. z włóczki albo sznurka.
„Masa piaskowa”- do uzyskania takiego domowego piasku wystarczy zmieszanie mąki pszennej lub kukurydzianej z olejem (4 szklanki mąki i pół szklanki oleju, albo mniej, na wyczucie), najlepiej bawić się w dużej misce albo pojemniku i raczej nie na dywanie, bo wiadomo- olej
„Masy z mąki ziemniaczanej”- wystarczy mąkę ziemniaczana wymieszać
z wodą, albo z balsamem, albo z jakimś pachnącym płynem do kąpieli albo nawet z pianka do golenia, żeby wyszła pachnąca, ciągnąca się masa, dająca dziecku nowe doznania sensoryczne. Zachęcam do kreatywności a inspiracje do tworzenia takich mas znajdziecie np. tutaj
DOTYK
Zmysł dotyku to czucie powierzchniowe, czucie głębokie, czucie temperatury i bólu. Receptory dotyku znajdują się głównie w skórze. Najwięcej receptorów dotyku mają okolice warg, dłonie i stopy. Dotyk ma ogromne znaczenie dla rozwoju dziecka, ponieważ jest podstawowym narzędziem poznawania otaczającej rzeczywistości.
RODZAJE DOTYKU
Terapeuci integracji sensorycznej wyróżniają dotyk obronny, kiedy reagujemy na bodźce potencjalnie zagrażające i dotyk różnicujący, dzięki któremu wiemy, jakiego rodzaju bodźce odczuwamy. Dotyk różnicujący wpływa na rozwój grafomotoryki.